小2 国語でつまずきやすい単元

つぎの 文の 主語（しゅご）と 述語（じゅつご）を、それぞれ そのまま 書きぬきましょう。 きのう、公園の 大きな 木の えだで、小さな 小鳥が 元気よく 鳴いた。

なぜ、そうなるの？　主語は「文の いちばん はじめに ある ことば」だと 思いこんでいる。「きのう 鳴いた」と つなげても 何が 鳴いたのか わからない、という たしかめを していない。

「ここではきものをぬいでください。」は 二とおりに 読めます。「はきものを ぬぐ」と いう いみに なるように、点（、）を 一つ 入れて 書きなおしましょう。

なぜ、そうなるの？　「ここでは」と いう 言い方を ふだん よく 見るので、そこで 切りたく なってしまう。点は 読みやすさの ためだけの しるしでは なく、どこまでが ひとつづきの ことばかを きめる しるし。打つ 場所が 変わると いみが 入れかわる。

「一かい 回る」の「かい」に 合う かん字は、「回」と「会」の どちらですか。

なぜ、そうなるの？　読み方が どちらも「かい」なので、どちらでも よさそうに 見えてしまう。えらぶ 手がかりは 読みでは なく いみの ほうに ある。かん字は 音を 写す ためでは なく、いみを 見せる ために 使い分ける。